Лето в разгаре, школьные каникулы для многих уже начались, и рюкзаки, пеналы и тетради заброшены в комод до сентября. Но как только пролетит три месяца беспечного отдыха и веселья, снова начнется учебный год. Зайдите в любой канцелярский магазин — чего там только нет! Но вспомните, как обстояли дела со школьными принадлежностями в советские времена? Чем писали и рисовали наши родители или мы сами? Сегодня мы совершим ностальгическое путешествие по миру школьных принадлежностей, которые были у каждого ребенка в СССР.


 
1. Автоматические карандаши со сменными грифелями, но не тонкими, как сейчас, вполне обычными. Некоторые школьники даже добывали для них грифели из расколотых пополам обычных карандашей.



 
2. Пластмассовый пенал-футляр для ручек или карандашей, который открывался со звонким звуком «чпок».

 

Читать дальше →

Информатизация отечественного образования началась в 1985 году, после государственной реформы образования 1984 года и введения в её рамках нового учебного предмета «Основы информатики и вычислительной техники». Весной 1985-го было принято постановление «О мерах по обеспечению компьютерной грамотности учащихся средних учебных заведений и широкого внедрения электронно-вычислительной техники в учебный процесс». В том же году начались первые поставки компьютеров в учебные заведения. Основной формой оборудования стал КУВТ — комплекс из 8-15 компьютеров, объединённых в локальную сеть.
Один из первых советских КУВТов — КУВТ-86

КУВТ «Агат 7»

КУВТ «Корвет»

КУВТ «ЕС 1841»

КУВТ «УКНЦ»

Ну а это белорусская легенда — КУВТ «Немига».
Около половины школ Беларуси было укомплектовано этими классами.

Больше информации о Немиге можно получить на сайте нашего музея отечественной вычислительной техники -  КУВТ «Немига»
В коментариях вспоминаем о ваших школьных компьютерах :)

Во все времена существовали некие принципы, отличающие интересы молодежи. У советских подростков к таким интересам могло относиться желание приобрести пластинку зарубежного исполнителя, купить модные по тем временам джинсы, раздобыть пачку Marlboro или что-то в этом роде. К развлечениям юношей и девушек относились туристические походы, беседы у костра, возможно сдобренные старым добрым портвейном. На стадии формирования новой России – в девяностые – школьники и студенты тешили себя подражанием западному образу жизни: уличные тусовки, клубы фанатов рок-групп, молодежный сленг. Фильмы о «братве», мафии и сладкой жизни за деньги, нажитые сомнительной деятельностью, также накладывали определенный отпечаток.

Читать дальше →

О таком счётном приборе мы узнали в пятом классе. Над доской висела линейка огромных размеров, и наш математик потратил не один урок, рассказывая о правилах работы с ней.


Читать дальше →

О той школе, где я учился. Обычная школа семидесятых, какие были в каждом районе, как сейчас говорят:- «Рабоче-крестьянская». У каждой школы были шефы. Нам очень повезло, шефами была Академия Гражданской Авиации. Я приехал в этот район 30 августа, и каково было моё удивление, когда на спортивной площадке, их кстати было две, хоккейная коробка и баскетбольное поле, так вот на баскетбольном поле стоял самолёт.


Читать дальше →

В каждой школе, один раз в год, обязательно было посещение стоматолога. Целым классом снимали с уроков и вели в клинику. Один вид этого монстра с тросиками вызывал ужас.



Читать дальше →

Если Вы в 80-х — 90-х учились в школе, то у Вас наверняка была хотя бы одна из таких авторучек:

Какой, на ваш взгляд, должна быть численность населения такой страны, как наша? Этот вопрос задаю не я, а авторы учебника по географии России для 8-го класса в начале очередной темы, которая звучит тоже в виде вопроса:«Сколько нас – россиян?».
Читать дальше →

§44. «Воспроизводство населения».
В первобытном обществе наблюдалось естественное равновесие продовольственных ресурсов, которое зависело от объема пищи, охоты, рыболовства и собирательства.
Тут трудно возразить…

Читать дальше →